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Le Scuole

Gestione delle emergenze

In relazione ai recenti eventi sismici, al fine di poter mettere in atto procedure chiare e condivise, riteniamo necessario evidenziare alcuni passaggi a cui dovremo attenerci tutti per poter gestire al meglio eventuali emergenze.

Tutto quanto di seguito riportato scaturisce dal principio supremo che riguarda la sicurezza degli alunni, principio declinato nel “documento di valutazione dei rischi e nei piani di emergenza e di evacuazione” redatti per ogni singolo plesso dell’Istituto.

Alunni e docenti durante l’anno scolastico, più volte, simulano delle prove che prevedono indicazioni circa i comportamenti da tenere all'interno dell'edificio al momento della scossa (per esempio infilarsi sotto un banco o sotto la cattedra in modo da avere "protezioni, non scendere le scale, e molto altro…).

PON "Per la scuola, competenze e ambienti per l'apprendimento" 2014-2020. Asse I FSE. - Avviso pubblico "Progetti di inclusione sociale e lotta al disagio nonché per garantire l'apertura delle scuole oltre l'orario scolastico

Bando per la selezione di associazioni per presentazione Progetto

Si allega il provvedimento di emanazione del bando per la selezione di uno o più organismi di diritto privato, senza fini di lucro, Associazioni, Fondazioni e Onlus per la presentazione di una proposta progettuale di inclusione sociale e lotta al disagio

GRADUATORIE DEFINITIVE DI ISTITUTO PERSONALE DOCENTE

Si pubblicano le graduatorie definitive di istituto dei docenti di prima seconda e terza fascia

Fondi Strutturali Europei - PON "Per la Scuola - Competenze e ambienti per l'apprendimento" - Formazione del Personale della Scuola su tecnologie e approcci metodologici innovativi

Si sottopongono all'attenzione del personale insegnante e del personale amministrativo la circolare n. 320 prot. n. 5190/C12 del 29/08/2016 e la Determina Dirigenziale Prot. n. 5187/C12 del 29/08/2016. Gli stessi documenti sono presenti alla voce "Personale" delle sezioni "Amministrazione trasparente" e "Albo pretorio"